الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
الغرف الصوتية
غرفة ٠٠٠٠
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر النشاطات
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
تثبيت التطبيق
تثبيت
الرئيسية
المنتديات
القسم الثقافي
ركن اللغة العربية
علامات الترقيم في الكتابة العربية ومواضع استعمالها
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="تسابيح ساجدة" data-source="post: 80045" data-attributes="member: 47"><p><span style="color: black"></span></p><p><span style="color: black"><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><span style="color: blue">الفاصلة المنقوطة<strong> ( ؛ )</strong></span> </span></span></strong></span></p><p><span style="color: black"></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px">تكتب ملاصقة للكلمة التي تسبقها ولا يترك فراغات بينهما، اقرأ التفاصيل حول استخدام الفاصلة ملاصقة للكلمة أعلاه.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px">تسمى «الفصلة المنقوطة»، و«الشولة المنقوطة»، و«القاطعة»... وتوضع بين الجمل التي بينها قوة في الترابط أو ترابطها غير لازم، ويقف القارئ عندها وقفة أطول قليلاً من وقفته عند الفاصلة، وأقصر من وقفته عند النقطة.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><strong><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><span style="color: darkred">أشهر مواضع استعمالها:</span></span></span></strong></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><strong>أ- بين جملتين تكون ثانيتهما مسببة عن الأولى أو نتيجة لها، مثل:</strong></span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> لقد غامر بماله كله في مشروعات لم يخطط لها؛ فتبدد هذا المال.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> لا تصاحب شريراً؛ لأن صحبة الأشرار تردي.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> الطالب اجتهد في مذاكرته، فكان الأول على رفاقه.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><strong>ب- بين جملتين تكون ثانيتهما سبباً في الأولى، مثل:</strong></span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> لم يحرز أخوك ما كان يطمع فيه من درجات عالية، لأنه لم يتأن في الإجابة.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> لا تمازح سفيهاً ولا حليماً؛ لأن السفيه يؤذيك، والحليم يشمئز منك.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> احترس من الإهمال؛ حتى لا يتفوق عليك غيرك.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><strong>جـ- بين جمل طويلة، يتألف من مجموعها كلام تام الفائدة، فيكون الغرض من وضعها إمكان التنفس بين الجمل، وتجنب الخلط بينها بسبب تباعدها، مثل:</strong></span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> ليست مشكلة الامتحانات نابعة من دوائر التعليم، فيما تعالجه من تحديد مستوى الأسئلة، وما تضعه من نظام في تقدير الدرجات، رما يتلو ذلك من إعلان نسب النجاح، وتعيين الناجحين والراسبين؛ وإنما المشكلة -في نظري- تنبع وتتضخم مما تتطوع به الصحافة وغيرها، من المبالغة في رواية أخبار الامتحانات، وقصصها، وأحداثها، رآثارها في نفوس الطلاب، وأولياء الأمور.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> ليست المشكلة في المدارس نابعة من جفاف المناهج، أو تدني مستوى الطلاب، أو طول اليوم الدراسي؛ وإنما المشكلة في عدم تعاون الآباء مع المدرسة.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><strong>د- بين جملتين تامتين إذا جمعت بينهما أداة ربط، مثل:</strong></span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> حالما وصل الرجل، بدا السرور على وجهه؛ أما امرأته فكانت حزينة.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> الإنسان العاقل يأكل خبزه بعرق جبينه؛ أما الجاهل فيعيش عالة على الآخرين.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><strong>هـ - بين جملتين تامتين مرتبطتين بالمعنى دون الإعراب:</strong></span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> إذا أحسن التلميذ فشجعوه؛ وإن أخطأ فأرشدوه.</span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><strong>و- بين الأصناف الواردة في جملة واحدة عندما تتنوع أقسامها، مثل:</strong></span></span></p></span></p><p style="text-align: right"><span style="color: black"><span style="font-family: 'Traditional Arabic'"><span style="font-size: 18px"><img src="http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /> من مملكة النبات: السرو، الصفصاف، الصنوبر؛ التفاح، الخوخ، المشمش؛ القمح، الشعير، الذرة؛ الخيار، الخس، الباذنجان..</span></span></p><p></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="تسابيح ساجدة, post: 80045, member: 47"] [COLOR=black] [B][FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][COLOR=blue]الفاصلة المنقوطة[B] ( ؛ )[/B][/COLOR] [/SIZE][/FONT][/B] [RIGHT][FONT=Traditional Arabic][SIZE=5]تكتب ملاصقة للكلمة التي تسبقها ولا يترك فراغات بينهما، اقرأ التفاصيل حول استخدام الفاصلة ملاصقة للكلمة أعلاه.[/SIZE][/FONT] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5]تسمى «الفصلة المنقوطة»، و«الشولة المنقوطة»، و«القاطعة»... وتوضع بين الجمل التي بينها قوة في الترابط أو ترابطها غير لازم، ويقف القارئ عندها وقفة أطول قليلاً من وقفته عند الفاصلة، وأقصر من وقفته عند النقطة.[/SIZE][/FONT] [B][FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][COLOR=darkred]أشهر مواضع استعمالها:[/COLOR][/SIZE][/FONT][/B] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][B]أ- بين جملتين تكون ثانيتهما مسببة عن الأولى أو نتيجة لها، مثل:[/B] [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] لقد غامر بماله كله في مشروعات لم يخطط لها؛ فتبدد هذا المال. [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] لا تصاحب شريراً؛ لأن صحبة الأشرار تردي. [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] الطالب اجتهد في مذاكرته، فكان الأول على رفاقه.[/SIZE][/FONT] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][B]ب- بين جملتين تكون ثانيتهما سبباً في الأولى، مثل:[/B] [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] لم يحرز أخوك ما كان يطمع فيه من درجات عالية، لأنه لم يتأن في الإجابة. [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] لا تمازح سفيهاً ولا حليماً؛ لأن السفيه يؤذيك، والحليم يشمئز منك. [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] احترس من الإهمال؛ حتى لا يتفوق عليك غيرك.[/SIZE][/FONT] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][B]جـ- بين جمل طويلة، يتألف من مجموعها كلام تام الفائدة، فيكون الغرض من وضعها إمكان التنفس بين الجمل، وتجنب الخلط بينها بسبب تباعدها، مثل:[/B] [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] ليست مشكلة الامتحانات نابعة من دوائر التعليم، فيما تعالجه من تحديد مستوى الأسئلة، وما تضعه من نظام في تقدير الدرجات، رما يتلو ذلك من إعلان نسب النجاح، وتعيين الناجحين والراسبين؛ وإنما المشكلة -في نظري- تنبع وتتضخم مما تتطوع به الصحافة وغيرها، من المبالغة في رواية أخبار الامتحانات، وقصصها، وأحداثها، رآثارها في نفوس الطلاب، وأولياء الأمور. [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] ليست المشكلة في المدارس نابعة من جفاف المناهج، أو تدني مستوى الطلاب، أو طول اليوم الدراسي؛ وإنما المشكلة في عدم تعاون الآباء مع المدرسة.[/SIZE][/FONT] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][B]د- بين جملتين تامتين إذا جمعت بينهما أداة ربط، مثل:[/B] [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] حالما وصل الرجل، بدا السرور على وجهه؛ أما امرأته فكانت حزينة. [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] الإنسان العاقل يأكل خبزه بعرق جبينه؛ أما الجاهل فيعيش عالة على الآخرين.[/SIZE][/FONT] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][B]هـ - بين جملتين تامتين مرتبطتين بالمعنى دون الإعراب:[/B] [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] إذا أحسن التلميذ فشجعوه؛ وإن أخطأ فأرشدوه.[/SIZE][/FONT] [FONT=Traditional Arabic][SIZE=5][B]و- بين الأصناف الواردة في جملة واحدة عندما تتنوع أقسامها، مثل:[/B] [IMG]http://www.qoranona.com/vbq/local/cache-vignettes/L8xH11/puce_rtl-df008.gif[/IMG] من مملكة النبات: السرو، الصفصاف، الصنوبر؛ التفاح، الخوخ، المشمش؛ القمح، الشعير، الذرة؛ الخيار، الخس، الباذنجان..[/SIZE][/FONT][/RIGHT] [/COLOR] [/QUOTE]
الإسم
التحقق
اكتب معهد الماهر
رد
الرئيسية
المنتديات
القسم الثقافي
ركن اللغة العربية
علامات الترقيم في الكتابة العربية ومواضع استعمالها